We verwelkomen 2 nieuwe kindjes in onze klas:
ILAN (K1)
Layla (K0)
Verkleden in een kriebeldiertje in de poppenhoek
Wiskunde-activiteitje in de kring: hoeveel stippen moeten er aan de ene kant liggen? Wie kan er EVENVEEL stippen aan de andere kant leggen? Daarna gooien we nogmaals met de dobbelsteen en lezen we af van de dobbelsteen hoeveel stippen er nog bij mogen aan de ene kant. Aan welke kant zijn er meer/minder stippen? Al spelend leren wij deze begrippen aan.
Een ander wiskundig activiteitje is ivm de ruimtebegrippen: 'op', 'onder', 'naast' (en ook 'voor' en 'achter' voor degenen die dit al kunnen) Je mag dansen met een zelf gekozen kriebeldiertje, als de muziek stopt, leg je het kriebeldiertje OP de stoel. We doen hetzelfde met de andere diertjes/begrippen. We leren goed naar de opdracht te luisteren!
Schilderen van een grasperkje
Kriebeldiertjes ontdekken in de aarde
Kriebeldiertjes sorteren volgens kleur
Lange rupsen maken die zelfs rond de nek kunnen hangen. Samir en Lina zijn trots op hun zelfgemaakte rupsenketting!
Kriebeldiertjes bestuderen met een vergrootglas
Fatima en Ilan zijn al goeie vriendinnetjes 😍
Vrijdagnamiddag = fietsnamiddagHeerlijk in die stralende lentezon!
Rupsenpatronen namaken volgens voorbeeld
Herhalen van het verhaal: Rupsje Nooitgenoeg + wat eet de rups allemaal => voortonen met materiaalMatrix: combineren van 2 eigenschappen: kleur en vorm (diertje)
Kriebeldiertjes sorteren per kleur, grijpen met een grijpschaar van tussen de spirelli's
Insecten bouwen
Bloemen schikken in het kratje
Vrij stempelen met insectenstempels
Dansen op kriebelmuziek
Geen opmerkingen:
Een reactie posten