vrijdag 30 januari 2026

Goudlokje en de drie beren: vervolg

Het dekbed can Goudlokje schilderen met waterverf, elk hokje in een andere kleur.



Aantallen herkennen onder het toverdoekje: hoeveel beertjes lagen er onder het doek?

Experimenteren met cornflakes en de lepelscharen: vol en leeg



Ervaren van oppervlakte: kader vullen met blokjes om het oppervlak te vullen.



Ervaren van oppervlakte: kader vullen met bierviltjes om het oppervlak te vullen.





Toneel van Goudlokje met de mama van Orla in de hoofdrol!!
Wat zijn we blij dat we van haar talent mochten meegenieten. De drie beren waren verwonderd over wat Goudlokje had aangericht in hun huis.....






Kleine beer barstte in tranen als ze zag dat haar kommetje was leeg gegeten.




June was jarig. Ze mocht deze week 3 kaarsjes uitblazen. Happy birtday, lieve meid!! 





Dank je wel voor het toffe klascadeautje: de draaimolen van playmobil 1 2 3




Figuren vormen met elastiekjes op het geobord. Zo oefenen we ons ruimtelijk inzicht en de fijne motoriek.








Spelen met zoutdeeg, daarna maken we een berenkop met het deeg.








In de gang leren we samenwerken. We zingen: "wiege wiege beertje, wiege wiege wieg..... wiege wiege beertje..... Zoef!" En op "zoef" gooien we de beren in de lucht. Elkaar aanvoelen, gelijktijdig reageren en de beweging afstemmen op elkaar.








 

Geen opmerkingen:

Een reactie posten